Revista de Matematicas SUMA

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Número 64 (Junio 10)

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64

  • Editorial
  • Velázquez y el número áureo
  • La matemáticas no me han servido para nada... pero dicen que las matemáticas sonimprescindibles...
  • Argumentación matemática: prácticas escritas e interpretaciones
  • Una nueva visión del trabajo en grupo: WebQuest
  • Juegos: Poliábolos
  • El Clip: Aparcamiento, boda, felicidad... o qué hacer cuando las fórmulas atacan
  • Literatura Y Matemáticas: Arquímedes de Siracusa. La deslumbrante sabiduría y la cautivadora humanidad de un genio
  • Matemástic: Tratamiento de la información y competencia digital en el área de matemáticas
  • Arte con ojos matemáticos: Santa María Novella. Armonía bicolor
  • Adherencias: Dulces
  • Biblioteca: Mi biblioteca particular. El geómetra revolucionario. En busca de la forma del universo. Las matemáticas de la vida cotidiana
  • Historias: Protoálgebra en Babilonia (2ª entrega): métodos de resolución
  • Hace: Pierre Fermat: la pasión por los números
  • Musymáticas: Música e informática en las clases de matemáticas
  • Cinemateca: Metáforas matemáticas
  • El hilo de Ariadna: La rueda solar
  • Luis Balbuena Castellano, VI Premio Gonzalo Sánchez Vázquez a los valores humanos
  • 15 Jornadas sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas. Primer Anuncio. Gijón, del 3 al 6 de julio de 2011

 

Número 62 (Noviembre 09)

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62

  • Editorial
  • La superficie que abarca la vista desde la cima de un monte
  • Un análisis semiótico del problema de Monty Hall e implicaciones didácticas
  • Matemáticas de cine: una propuesta innovadora
  • Un análisis estadístico implicativo de los resultados de pruebas escritas de Matemáticas en alumnos de Educación Secundaria
  • Proporcionalidad aritmética: buscando alternativas a la enseñanza tradicional
  • Juegos: Múltiplos y divisores
  • El clip: El noble arte de coleccionar cajas
  • Matemástic: El cálculo simbólico de forma gráfica
  • Arte con ojos matemáticos: Pietro della Francesca y el engaño de los ojos. II La luz
  • Adherencias: Verticales
  • Biblioteca: Mi biblioteca particular
  • Historias: Hipatia ante Artemisia
  • Hace: Kepler: el más grande de todos los astrónomos
  • Musymáticas: Las matemáticas y la música popular
  • Cinemateca: Hipatia y Galois
  • El hilo de ariadna: La corona de Tanit
 

Número 60 (Febrero 09)

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58
  • Editorial
  • Maxima, un sistema libre de cálculo simbólico y numérico
  • Formación en práctica reflexiva en matemáticas, desde la perspectiva de un grupo de formadores
  • Las Liciones de mathemáticas de Thomas Cerda: doscientos cincuenta años (1758-2008)
  • Pruebas de conocimientos y destrezas en matemáticas
  • Juegos: Jugando con decimales
  • El clip: La dramatización de los números
  • Matemástic: Representación de poliedros y superficies con una aplicación TIC
  • Arte con ojos matemáticos: Velazquez y el retrato del espacio
  • En las ciudades invisibles IX
  • Biblioteca: Mi biblioteca particular. Escaparate 1: El club de la hipotenusa. Escaparate 2: La música de los números primos
  • El hilo de Ariadna: La corona de Ariadna
  • Historias: Historias de al-Khw?rizm? (3ª entrega). Orígenes del álgebra
  • Literatura y matemáticas: Matemáticas en lo improbable 1ª parte. Porque incluso a los demonios les gustan las sorpresas
  • Hace: Evangelista Torricelli: un precursor del cálculo
  • Musymáticas: Las matemáticas de los músicos
  • XIV Jornadas sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas
  • Secretaría de Relaciones Internacionales de la FESPM
 

Número 63 (Febrero 10)

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63

  • Editorial
  • Las elecciones generales de 2008 y el juego del parlamento
  • Algunas demostraciones geométricas de la irracionalidade de raiz(2)
  • Polilóbulos y competencias básicas
  • Evolución de las matemáticas acompañando a la educación secundaria
  • Errores correctos en la simplificación de fracciones: reflexión sobre algunas prácticas docentes en Matemáticas
  • Una división en que todos ganan: un caso de división justa
  • Juegos: Mac Mahon y las matemáticas en colores
  • El clip: Tazas, cucharas y los vasos del Starbucks Coffee
  • Literatura y matemáticas: Cuentos del cero o Las Matemáticas están llenas de vida(s)
  • Matemástic: Actividades TIC de aplicación directa en el aula
  • Arte con ojos matemáticos: Masaccio y la perspectiva matemática
  • Adherencias: Horizontales
  • Biblioteca: Mi biblioteca particular
  • Hace: Janos Bolyai: la revolución d ela geometría no euclídea
  • Musymáticas: Técnicas estadísticas aplicadas a la música
  • Cinemateca: El humor geométrico de Jacques Tati
  • El hilo de Ariadna: La corona anua
  • lLas XIV JAEM de Girona
  • IX Jornadas de Educación Matemática de la Comunitat Valenciana SEMCV Al-Khwarizmi
  • Las I Jornadas de Matemáticas de La Rioja
 

Número 61 (Junio 09)

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61

  • Editorial
  • La recta tangente, notas históricas y actividades para el aula
  • Criptografía y matemáticas
  • Barro y matemáticas: 9 sucesiones y una escala (español) (catalán)
  • Identificación de los errores en los contrastes de hipótesis de los alumnos de Bachillerato
  • Juegos: Henry Perigal
  • El clip: Una recta, un rombo y la aparición del mono
  • Matemástic: La potencia de las TIC para el cálculo simbólico
  • Arte con ojos matemáticos: Piero della Francesca y el engaño de los ojos. I El espacio
  • En las ciudades invisibles X
  • Biblioteca: Mi biblioteca particular. Escaparate 1: 32–2 ideas clave. El desarrollo de la competencia matemática. Escaparate 2: Conversaciones matemáticas con Maria Antònia Canals. Escaparate 3: Las matemáticas de los no matemáticos
  • Historias: Protoálgebra en Babilonia (1ª entrega)
  • Literatura y matemáticas: Matemáticas en lo improbable 2ª parte. Algunos matemáticos, un Caballero ludópata y el Demonio de Laplace
  • Hace: Luca Pacioli y la Divina Proporción
  • Musymáticas: Las matemáticas de Johann Sebastian Bach
  • Cinemateca: Escenas
  • El hilo de ariadna: La corona de las lunas
  • Análisis y desarrollo de la competencia matemática. Seminario federal (texto completo)
  • Seminario sobre el Prácticum del Máster de Profesor de Secundaria en la especialidad de Matemáticas
   


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